S.M.I.L.E - SMART MEDIA, INTERNET LITERACY & ETHICS
LANSAREA PROIECTULUI ERASMUS+ “S.M.I.L.E – SMART MEDIA, INTERNET LITERACY & ETHICS” (KA210-SCH-681A0352)
#ErasmusDays 2025, la Școala Gimnazială Nr. 8 Brașov!
Lansarea proiectului Erasmus+ “S.M.I.L.E – Smart Media, Internet Literacy & Ethics” (KA210-SCH-681A0352), parteneriat internațional care reunește școli din România, Turcia, Croația și Polonia și care are ca scop dezvoltarea competențelor digitale, a gândirii critice și a unei atitudini etice în utilizarea internetului are loc în toamna acestui an!
În carul proiectului, elevii vor învăța cum să devină cetățeni digitali responsabili, colaborând cu colegii din Europa și descoperind puterea comunicării interculturale.
Pentru a marca începutul acestei aventuri europene, sărbătorim împreună #ErasmusDays 2025, un eveniment special, dedicat valorilor și prieteniei europene.
Planul de Dezvoltare Europeană
Începând cu anul școlar 2024–2025, Școala Gimnazială Nr. 8 Brașov își propune să consolideze dimensiunea europeană a educației, prin participarea la proiecte Erasmus+, program al Uniunii Europene dedicat educației, formării și tineretului.
Prin aceste proiecte, școala urmărește modernizarea procesului educațional, creșterea performanțelor elevilor și deschiderea către bune practici europene, contribuind la dezvoltarea unei educații de calitate și la creșterea vizibilității instituției.
➡️ Pentru detalii, accesați documentul atașat. Planul de Dezvoltare Europeană 2025- 2026
Data: 13 octombrie 2025
Platforma: Zoom
Participanții: elevii și profesorii coordonatori din cele patru școli partenere
Programul evenimentului:
Welcome & Icebreaker – ne cunoaștem și participăm la un quiz despre Europa!
School Presentations – fiecare școală își prezintă orașul, activitățile și echipa.
Debate: „European Values for the Young Generation” – discuții despre respect, toleranță, libertate și egalitate.
Common Product – colaborare internațională: realizăm împreună un word cloud „Our European values are…”. Closing & Group Photo – încheiem cu bucurie și zâmbete, păstrând amintiri de neuitat!
Prin intermediul acestui eveniment, elevii noștri devin ambasadori ai valorilor europene, ai colaborării și ai educației digitale inteligente.
Urmăriți pagina noastră pentru imagini, reflecții și momente din timpul #ErasmusDays2025!
#ErasmusPlus #SMILEproject #ErasmusDaysRomania #SmartMedia #DigitalEthics #TogetherWeSMILE #EuropeanValues #Școala8Brașov #ProudToBeErasmus
Participanți
Evenimentul online a reunit elevi și profesori din toate școlile partenere:
- România: Școala Gimnazială Nr. 8 Brașov
- Polonia: Szkoła Podstawowa nr 16 z Oddziałami Sportowymi w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Słupsku
- Croația: Osnovna Škola Martijanec
- Turcia: Mimar Sinan Imam Hatip Ortaokulu, Kocaeli
Participanții au fost elevi cu vârste între 11–12 ani și profesori implicați activ în proiectul Erasmus+.
Agendă și activități
1. Bun venit & Jocuri de cunoaștere (10–15 min)
Profesorii și școlile s-au prezentat. Grupul a participat la un quiz interactiv Kahoot despre Europa și Erasmus+, pentru a crea o atmosferă relaxată și prietenoasă.
2.Prezentarea școlilor (20–25 min)
Fiecare școală a realizat o scurtă prezentare care a inclus:
- introducere despre școală și oraș.
- Experiențele lor Erasmus+ și eTwinning.
- Fotografii și videoclipuri scurte despre școală și activitățile proiectului.
3.Dezbateri / Discuții (25–30 min)
Tema: „Valorile europene în rândul tinerei generații”
Elevii au discutat despre:
- Importanța respectului, toleranței și democrației.
- Modalități prin care pot promova egalitatea în școală.
- Ce înseamnă libertatea pentru tinerii europeni de astăzi.
4.Produs comun (15–20 min)
Elevii au colaborat pentru a crea o platformă digitală comună, care a ilustrat modul în care înțeleg valorile europene și etica digitală. Capturile de ecran ale produsului colaborativ au fost salvate ca amintire colectivă.
5. Încheiere (10 min)
Participanții au descries cum s-au simțit în cadrul evenimentului și au făcut o fotografie de grup virtuală, pentru a marca momentul.
Rezultate
Consolidarea înțelegerii interculturale și a cooperării dintre școlile partenere. Îmbunătățirea comunicării în limba engleză, a competențelor digitale și a spiritului de echipă. Stimularea reflecției asupra identității europene, libertății și toleranței. Promovarea educației media și a comportamentului responsabil în mediul online.
Concluzie
Sărbătoarea Erasmus Days 2025 a fost o ocazie deosebită de a evidenția esența proiectului S.M.I.L.E – Smart Media, Internet Literacy & Ethics. Prin colaborare, creativitate și dialog, elevii și profesorii din cele patru țări partenere au împărtășit idei, au consolidat prietenii și au celebrat faptul că fac parte din marea familie europeană.
Jurnalul delegației noastre în Turcia în cadrul proiectului
Erasmus+ S.M.I.L.E – Smart Media, Internet Literacy & Ethics
Ziua 1 – Mobilitate în Turcia
Data: 27 octombrie 2025
Școala gazdă: Mimar Sinan Imam Hatip Ortaokulu, Kocaeli, Turcia
Activitățile zilei
1. Bun venit și prezentarea școlii
Școala gazdă, Mimar Sinan Imam Hatip Ortaokulu, a primit cu căldură școlile partenere din România, Polonia și Croația, în cadrul unei ceremonii de deschidere.
Elevii și profesorii au prezentat școala, tradițiile locale și sistemul educațional din Turcia. Participanții au vizitat sălile de clasă, au aflat detalii despre activitățile zilnice din școală și au observat metode interactive de predare.
2. Activități cu elevii
Grupe mixte de elevi din școlile partenere au participat la ateliere colaborative axate pe tema proiectului. Activitățile au inclus discuții interactive despre responsabilitatea media și siguranța pe internet, jocuri de cunoaștere și schimburi culturale.
3. Selectarea logo-ului proiectului
Fiecare școală parteneră a prezentat propunerea sa pentru logo-ul oficial al proiectului S.M.I.L.E. Elevii au votat designul preferat, iar logo-ul câștigător a fost anunțat în cadrul unei scurte ceremonii. Logo-ul simbolizează unitatea, creativitatea și utilizarea responsabilă a mass-mediei în toate școlile partenere.
Rezultate:
- Consolidarea cooperării dintre școlile partenere.
- Înțelegerea mai profundă a sistemului educațional și a culturii țării gazdă.
- Promovarea creativității și a spiritului de echipă în rândul elevilor.
- Logo-ul oficial al proiectului a fost selectat și aprobat de toate școlile partenere.
Ziua 2 – Mobilitate în Turcia
Data: 28 octombrie 2025
Școala gazdă: Mimar Sinan Imam Hatip Ortaokulu, Kocaeli, Turcia
Activitățile zilei
- Vizite culturale – De la istorie la era digitală
Participanții au vizitat mai multe obiective importante din Kocaeli, descoperind evoluția culturală, istorică și tehnologică a orașului:
– Centrul Științific Kocaeli – elevii au explorat expoziții interactive și au învățat despre inovațiile din domeniul științei și tehnologiei.
– Muzeul Hârtiei SEKA – grupul a descoperit istoria fabricării hârtiei în Turcia, de la tehnicile manuale la metodele moderne de producție digitală.
– Moscheea Orhan, Baia Süleyman Pașa, Palatul Kasr-ı Hümayun și Turnul cu Ceas – Vizitele au evidențiat bogatul patrimoniu otoman al orașului și transformarea acestuia de-a lungul timpului.
Aceste experiențe au fost legate de tema „De la istorie la prezent – De la începuturile manuale la digitalizare”, ajutând elevii să înțeleagă evoluția comunicării și a tehnologiei.
- Reflecție și discuție
După vizite, elevii și profesorii au participat la o discuție deschisă despre diferențele dintre trecut și prezent, concentrându-se pe:
– Viața dinainte și de după revoluția digitală.
– Modul în care progresul tehnologic influențează educația, comunicarea și creativitatea.
– Importanța păstrării patrimoniului cultural, în paralel cu adoptarea inovației.
Dialogul a încurajat gândirea critică și conștientizarea rolului alfabetizării digitale și al eticii în societatea modernă.
Rezultate:
- Îmbogățirea cunoștințelor despre istoria, cultura și dezvoltarea tehnologică a Turciei.
- Înțelegerea tranziției de la era manuală la digitalizare.
- Reflecție asupra modului în care instrumentele digitale schimbă viața de zi cu zi și procesul de învățare.
- Consolidarea spiritului de echipă și a înțelegerii interculturale între participanți.
Ziua 3 – Mobilitate în Turcia
Data: 29 octombrie 2025
Școala gazdă: Mimar Sinan Imam Hatip Ortaokulu, Kocaeli, Turcia
Activitățile zilei
- Sărbătorirea Zilei Republicii
Elevii și profesorii din toate școlile partenere au participat la o sărbătoare specială dedicată Zilei Republicii Turciei. Evenimentul a inclus poezii, discursuri și cântece care au exprimat patriotismul, unitatea și respectul pentru patrimoniul național. Participanții au aflat despre istoria și valorile Republicii Turcia și au reflectat asupra importanței democrației și libertății în Europa modernă.
2. Activitate digitală colaborativă
În cadrul sesiunii de după-amiază, elevii au început realizarea unui poster digital dedicat valorilor europene și impactului mass-mediei și tehnologiei asupra tinerilor. Această sarcină va continua pe parcursul proiectului și va fi finalizată în timpul următoarei mobilități din România, care va avea loc în luna mai 2026. Activitatea a promovat spiritul de echipă, creativitatea și competențele digitale în cadrul grupurilor internaționale mixte.
Rezultate:
- Consolidarea înțelegerii culturale și aprecierea tradițiilor turcești.
- Dezvoltarea creativității și colaborării prin utilizarea instrumentelor digitale.
- Îmbunătățirea competențelor de comunicare în limba engleză și a lucrului în echipă.
- Cultivarea unui sentiment mai profund de apartenență la comunitatea Erasmus+.
Ziua 4 – Mobilitate în Turcia
Data: 30 octombrie 2025
Școala gazdă: Mimar Sinan Imam Hatip Ortaokulu, Kocaeli, Turcia
Activitățile zilei
Obiective culturale – ,,Din vremuri antice în era digitală”
Elevii și profesorii au explorat obiective culturale și istorice semnificative din Istanbul:
- Palatul Topkapı – un simbol magnific al moștenirii otomane, reflectând puterea și rafinamentul imperiului.
- Cisterna Şerefiye – o capodoperă arhitecturală antică subterană, oferind o perspectivă asupra minunilor ingineriei pentru dezvoltarea orașului.
- Zona de expoziție a Büyükşehir Belediyesi – un loc unde tradiția întâlnește inovația, prin proiecții digitale 3D impresionante, prezentând modul în care Turcia modernă îmbrățișează tehnologia, păstrându-și în același timp rădăcinile culturale.
Aceste obiective au demonstrat coexistența dintre antic și modern, evidențiind evoluția țării de la gloria istorică la progresul digital.
Participanții au discutat ideea că alfabetizarea digitală este esențială în lumea de astăzi, dar rădăcinile sale se întorc la civilizațiile antice și la contribuțiile marilor personalități istorice și civice. Datorită realizărilor lor, Turcia și Europa se află astăzi ca punți între trecut și viitor combinând înțelepciune, creativitate și inovație.
Rezultate
- Înțelegere aprofundată a dezvoltării culturale și tehnologice a Turciei.
- Conștientizare sporită a legăturii dintre istorie, cultură și progres digital.
- Consolidarea reflecției elevilor asupra eticii media și utilizării responsabile a tehnologiei.
- Promovarea aprecierii pentru patrimoniul cultural și inovație.
Ziua 5 – Mobilitate în Turcia
Data: 31 octombrie 2025
Școala gazdă: Mimar Sinan Imam Hatip Ortaokulu, Kocaeli, Turcia
Activitățile zilei:
Ormanya – Cel mai mare parc forestier din Europa
Elevii au explorat Ormanya, cel mai mare parc forestier din Europa, un loc unde natura rămâne frumoasă și neatinsă de digitalizare. Experiența a oferit un contrast semnificativ între lumea digitală și aprecierea mediului natural, subliniind importanța echilibrului între tehnologie și conștientizare.
- Întâlnire cu autoritățile locale
Grupul a avut onoarea de a se întâlni cu Guvernatorul Districtului Kartepe, Primarul și Inspectorul Școlar, care au discutat despre importanța proiectului Erasmus+ și impactul său pozitiv asupra comunității locale. Oficialii au exprimat aprecierea pentru obiectivele proiectului de promovare a alfabetizării media și a înțelegerii interculturale în rândul tinerilor elevi. - Școlile locale și stadionul
Participanții au avut, de asemenea, ocazia să vadă școlile locale și stadionul districtului, unde elevii din echipa școlii visează să joace în viitor. Această experiență a evidențiat legătura dintre educație, motivație și implicarea comunității.
Ziua a reprezentat încheierea perfectă pentru o săptămână plină de inspirație. Deși tehnologia joacă un rol crucial în educație și comunicare, este esențial să rămânem conectați cu natura, oamenii și cultura locală.
Mobilitatea s-a încheiat cu înmânarea Certificatelor de participare, într-un cadru festiv.
RAPORT DE DISEMINARE
Proiect Erasmus+ – Smart Media, Internet Literacy & Ethics (SMILE)
Școala Gimnazială Nr. 8 Brașov
1. Contextul activității
În conformitate cu Planul de implementare al proiectului Erasmus+ Smart Media, Internet Literacy & Ethics (SMILE), finanțat prin programul Erasmus+ al Uniunii Europene, a fost organizată o activitate de diseminare în cadrul Consiliului Profesoral al Școlii Gimnaziale Nr. 8 Brașov, din data de 26.11.2025, având drept scop informarea cadrelor didactice cu privire la prima mobilitate, care a avut loc în Turcia.
2. Datele activității
Data: 26.11.2025
Locul desfășurării: Școala Gimn. Nr. 8 Brașov
Participanți: directorii unității, cadrele didactice ale Școlii Gimnaziale Nr. 8 Brașov, echipa de proiect
3. Scopul activității
· informarea personalului didactic cu privire la desfășurarea primei mobilități din cadrul proiectului Erasmus+ SMILE
· prezentarea obiectivelor îndeplinite și a celor planificate
· promovarea activităților proiectului
Rezultate și activități deja realizate
· constituirea echipei de implementare
· selecția elevilor participanți
· Erasmus Days – activitate internațională online
· instruirea elevilor în domeniul siguranței digitale
· desfășurarea mobilității din Turcia (Kocaeli)
· activități viitoare prezentate cadrelor didactice (mobilitatea din România, luna mai 2026)
· realizarea de produse digitale colaborative
· diseminări ulterioare în școală și comunitate
· activități de evaluare și raportare
4. Impactul identificat în cadrul diseminării
Prin prezentarea proiectului în Consiliul Profesoral, s-au evidențiat următoarele beneficii:
· creșterea gradului de informare a cadrelor didactice privind programul Erasmus+ SMILE
· deschiderea spre colaborare și implicare în activitățile proiectului
· dezvoltarea culturii organizaționale bazate pe cooperare europeană
· conștientizarea rolului educației digitale responsabile
5. Concluzii
Diseminarea în Consiliul Profesoral a contribuit în mod direct la vizibilitatea proiectului SMILE în instituție, sporind interesul cadrelor didactice pentru activitățile europene și consolidând sustenabilitatea proiectului. Activitatea se consideră finalizată cu succes.
RAPORT DE DISEMINARE
- Proiect Erasmus+ KA210-SCH – „Smart Media, Internet Literacy & Ethics (SMILE)”
- Data: 8 decembrie 2025
- Locul: Școala Gimnazială Nr. 8 Brașov
- Cadru: Consiliul reprezentanților Comitetelor de părinți pe școală
1. Contextul desfășurării activității
În data de 8 decembrie 2025, în cadrul ședinței Consiliului reprezentanților comitetelor de părinți a avut loc activitatea de diseminare a proiectului Erasmus+ KA210-SCH – „Smart Media, Internet Literacy & Ethics (SMILE)”, proiect aflat în implementare în anul școlar 2025–2026.
2. Scopul diseminării
Scopul activității a fost:
· informarea părinților cu privire la obiectivele, activitățile și beneficiile proiectului SMILE;
· prezentarea mobilităților internaționale și a rolului familiilor în susținerea acestora;
· creșterea nivelului de implicare și sprijin al părinților în activitățile europene ale școlii;
· promovarea valorilor europene: siguranță digitală, alfabetizare media, gândire critică și incluziune socială.
3. Participanții
La întâlnire au participat:
· Director, prof. Breban Ludmila
· Director adjunct, prof. Ionescu Oana-Roxana
· reprezentanții comitetelor de părinți ale claselor din Școala Gimnazială Nr. 8 Brașov;
· membri ai echipei de proiect.
4. Conținutul prezentării
În cadrul diseminării au fost prezentate următoarele aspecte
· date generale despre proiectul SMILE și partenerii internaționali:
– Polonia, Croația, Turcia;
· temele principale ale proiectului:
– siguranța digitală și protecția datelor,
– alfabetizarea media și dezvoltarea gândirii critice,
– reducerea decalajului intercultural și social;
· activitățile realizate până la momentul diseminării;
· mobilitățile internaționale ale elevilor și profesorilor;
· rolul părinților ca familii gazdă și parteneri educaționali în proiect;
· impactul proiectului asupra dezvoltării personale, lingvistice și sociale a elevilor.
5. Reacții
Părinții au manifestat interes și deschidere față de proiect, apreciind oportunitățile oferite elevilor prin participarea la activități internaționale. Au fost adresate întrebări privind:
· selecția elevilor;
· rolul familiilor gazdă.
Diseminarea a contribuit la consolidarea parteneriatului școală-familie și la creșterea gradului de informare privind beneficiile programului Erasmus+.
6. Concluzii
Activitatea de diseminare din data de 8 decembrie 2025 a avut un impact pozitiv asupra comunității de părinți, contribuind la:
· promovarea proiectului SMILE;
· creșterea gradului de implicare a părinților;
· susținerea dezvoltării educației europene în Școala Gimnazială Nr. 8 Brașov.
Director, prof. Breban Ludmila
Director adjunct, prof. Ionescu Oana-Roxana, membru al echipei de proiect Erasmus+,
Coordonator Prof. Stegaru Diana-Flavia
